為營造有利于創(chuàng)新創(chuàng)造的良好科研環(huán)境，構(gòu)建誠實守信的健康學(xué)術(shù)生態(tài)，2021年9月7日下午，重慶大學(xué)舉辦首屆科研誠信國際學(xué)術(shù)報告會。會議采取線上和線下相結(jié)合方式，通過中英雙語面向全球直播。

此次會議以“科研育人：為學(xué)生做科研系好第一顆扣子”為主線，聚焦世界科研誠信前沿，加強科研誠信教育和宣傳，旨在幫助高校師生和科研人員熟悉掌握科研誠信具體要求，引導(dǎo)大家自覺抵制學(xué)術(shù)不端行為，開展負(fù)責(zé)任的科學(xué)研究。

重慶大學(xué)黨委常委、副校長明炬代表學(xué)校致辭，他指出科研誠信是科技創(chuàng)新的基石，也是全球關(guān)注的熱點和焦點，重慶大學(xué)高度重視科研誠信建設(shè)，本次活動是學(xué)校加強科研誠信教育和“三全育人”工作的重要舉措之一。

會議特邀科研誠信領(lǐng)域知名專家浙江大學(xué)張月紅編審、科睿唯安Web of Science總編輯Nandita Quaderi博士和科研誠信顧問Elisabeth Bik博士做學(xué)術(shù)報告。

“科學(xué)出版物就像墻里的磚塊，一塊磚不結(jié)實，那么上面的磚也不穩(wěn)定。如果論文包含錯誤或虛假數(shù)據(jù)，科學(xué)家可能會因此浪費時間和金錢。”Elisabeth Bik博士表示剽竊、弄虛作假、捏造事實等科研不端行為正在成為毒瘤，讓科學(xué)也不能幸免于欺騙。

“科研誠信可能在研究過程的許多環(huán)節(jié)受到損害。”Nandita Quaderi博士從各個環(huán)節(jié)講述了學(xué)術(shù)造假的不同表現(xiàn)，例如偽造日期、數(shù)據(jù)表示不準(zhǔn)確/不完善、參考文獻不恰當(dāng)、作者信息不準(zhǔn)確/虛假、選擇“掠奪性”或低質(zhì)量期刊、出版后管理不善(更正、撤稿)、缺乏透明度(潛在的利益沖突)，等等。針對此，她強調(diào)“科研誠信是一項共同責(zé)任，有許多利益相關(guān)者負(fù)責(zé)維護科研誠信，沒有單獨的團體可以修復(fù)科研誠信的失敗。”

“承認(rèn)錯誤是不容易的，我認(rèn)為加強科研誠信的行動該開始了。”張月紅說，她引用了大量國際案例來講述國際上對學(xué)術(shù)不端采取的舉措，進一步探討我國在科研誠信上的下一步措施。張月紅總結(jié)了六個方面。第一，全球應(yīng)著力提高學(xué)術(shù)誠信意識指數(shù);第二，倡導(dǎo)在科學(xué)和出版中的透明文化;第三，以誠實作為研究者和作者的最佳政策;第四，讓責(zé)任成為科研和出版的基礎(chǔ);第五，科學(xué)和出版領(lǐng)域的法律制裁是必要的;第六，雖然不可能完全根除學(xué)術(shù)不端，但必須讓學(xué)術(shù)不端從道德和文化上不可接受。

重慶大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院張育新教授介紹，2010年起，為針對性提高研究生科研誠信意識及科學(xué)素養(yǎng)能力，重慶大學(xué)從編輯、審稿人、作者三個視角，開設(shè)了從科研誠信、信息檢索、論文寫作、投審稿系統(tǒng)的學(xué)術(shù)素養(yǎng)能力提升課程，組建了學(xué)科交叉、穩(wěn)定的指導(dǎo)教師團隊。教師團隊共同開設(shè)《學(xué)術(shù)素養(yǎng)》本碩線上精品課程，全方位助力學(xué)校建設(shè)科研誠信規(guī)范生態(tài)文化、提升科研育人成效。

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