學校品牌建設既是學校高品質發展的需要，也是彰顯學校特色的重要平臺。為實現學校內涵發展、創新發展、優質發展，柏合學校一直大力推進學校教育品牌建設。8月30日上午，成都市龍泉驛區柏合學校品牌創培中心對老師們進行了暑期專題培訓。

(資料圖片)

課程研發中心黃敏主任對新學期課程建設思路作了分享，介紹了學校“三大類，五大群”的課程內容，以圖片和小視頻的形式展示了學校特色課程的開展情況，如草編課程、小初銜接課程、“學科+”融合課程等。黃主任最后指出學校將持續推進指向綜合育人的中小學課程體系建設，為培養出優秀的時代新人而不斷努力。

黃敏《聚焦課程建設，賦能學生發展》

教師研培中心楊柳主任立足新的學校發展戰略，剖析了學校當前的教育科研現狀，以專業的角度引領大家重新認識和理解了教育科研。楊主任匯報了教師研培中心對推進學校教科研工作的思路，即以教師發展為基點，提高教師科研能動性、以名師團隊為依托，打造高素質科研隊伍、以集群攻關為載體，提升學校科研質量、以課題研究為途徑，深化教育科研實踐，進而得出了新學年的研培計劃，并表示要力爭使教科研工作實現新的發展，新的突破。

楊柳《教育科研——打造學校品牌的應然選擇》

宣傳工作是提高學校聲譽，打造品牌學校的前提。柏合學校對外宣傳中心周雪雯主任用具體可感的數據回顧了上半年學校的宣傳工作，對傳播學校聲音的所有柏合人表達了致敬。展望新學期，周主任從工作目標、運轉模式、激勵機制和專題培訓四個方面進行了匯報，并希望大家攜手為學校的外宣工作錦上添花。

周雪雯《高質高效強定位，講好故事樹品牌》

讀書啟迪智慧，分享促進成長。李響、魏怡、劉莎、汪虹四位老師圍繞暑期共讀書目《從教走向學：在課堂上落實核心素養》分享了讀書心得。李響老師提煉出通往學科核心素養的“七條大道”；魏怡老師基于音樂課堂上核心素養的落實，結合書中內容，分享了她新的思考；劉莎老師和汪虹老師則運用案例分析的形式與大家交流了感觸最深的章節。老師們將閱讀內容與工作實際相結合，從不同角度暢談自己的所思所想、所感所悟，盡情暢談讀書的收獲與快樂。

為進一步做好校園反詐宣傳教育工作，全面提升老師對電信網絡詐騙的防范意識，成都農商銀行柏合分理處主任帶來了一場金融知識公益講座，從常見的詐騙形式和手段給老師們分析了詐騙套路，普及了反詐知識，呼吁老師們“捂緊錢包、扣好安全扣”。

在暑期培訓的尾聲之際，學生素質發展中心德宣處李曉虹主任主持召開了新學期班主任工作會。會上，對新學期班級常規管理和做好開學工作等提出了明確的要求，并希望各位班主任篤志守初心，善作躬行者，為學校高質量發展貢獻力量。

至此，為期五天的暑期培訓順利收官。2023年秋季學期即將來臨，相信老師們都會將自己在本次培訓中的所學運用到實際教學中，不斷提升自我。學校也將繼續堅守為黨育人、為國育才的初心使命，為全力打造成渝雙城經濟圈九義品牌名校而不懈奮斗！（李林 通訊員 馮夢嫻）

關鍵詞：