教師到企業、行業參與實踐鍛煉是學校加強“雙師型”素質教師隊伍建設的重要路徑，也是提升學校專業建設水平、密切與行業企業的聯系、促進學校可持續發展的重要舉措。

2月28日上午，學校召開2022教師下企業實踐動員會，對即將下企業實踐的張道凱、王詩畫、朱寶麗三位年輕老師進行面對面的交流和囑托。

學校希望三位教師在為期三個月的實踐中，規范自身言行、嚴格執行所在企業的規章制度、體現良好的師表形象和學校形象，同時要了解行業業態、及時反饋市場需求、了解現代行業企業需要的人才標準，以便對學校相關專業建設和課程設置提出建設性意見。再者要收集有關教學案例或工作案例，獲取教學工作所需的第一手資料和研究成果，結合實際、深入思考，對調研資料進行進一步的總結，并按工作需要進行歸納、提煉和提升，使教學工作更有目的性和實用性。并要求他們在實踐期間認真記載《無錫市職業學校教師到企業實踐手冊》，每月回校向系部領導匯報思想和工作情況，實踐期間至少進行一次專題講座、完成一份相關行業企業調研報告。

三位年輕教師均表示會認真對待此次實踐，嚴格按要求來執行，通過實踐更新知識儲備，豐富專業內涵。

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