1、發(fā)生在作文興趣班里的一件事今天早晨，我興致勃勃地來(lái)到了久違的作文興趣班。

(資料圖)

2、我走到作文興趣班門(mén)前，一推開(kāi)門(mén)，就被眼前的狼狽影像驚呆了：桌椅雜亂無(wú)章地?cái)[放著，地上到處是粉筆灰和白花花的小紙片，粉筆、塑料袋橫七豎八地放著。

3、我想：怎么就幾個(gè)星期不見(jiàn)，教室就成這樣了？同學(xué)們一進(jìn)來(lái)見(jiàn)教室這樣，都扭頭溜了。

4、這么亂，怎么能營(yíng)造一個(gè)良好的寫(xiě)作環(huán)境呢？大家最后終于決定，要在上課之前把教室好好打掃一下。

5、于是行動(dòng)開(kāi)始了……首先分工。

6、由于男同學(xué)力氣大，就讓那兩個(gè)男同學(xué)擔(dān)任擺桌子擺椅子的任務(wù)，還有整理桌子。

7、由于女同學(xué)細(xì)心細(xì)致，因而負(fù)責(zé)掃地與擦桌子。

8、分工完畢，大家便忙開(kāi)了。

9、男同學(xué)費(fèi)力地搬著桌子，桌子不停地發(fā)出吱吱的響聲；女同學(xué)認(rèn)真地掃著地板，很快“雪片”就打掃干凈了。

10、正當(dāng)大家要松一口氣時(shí)，粗心的男同學(xué)競(jìng)竟不小心把粉筆灰弄到地上去了！女同學(xué)不停地責(zé)怪著他，怪他破壞了自己的勞動(dòng)成果，盡管男同學(xué)一直賠禮道歉。

11、那位男同學(xué)只好自己把地上的“再生雪片”掃進(jìn)了垃圾桶。

12、看到這樣，女同學(xué)也不再計(jì)較，會(huì)心地笑了。

13、這時(shí)老師來(lái)了，她驚訝地發(fā)現(xiàn)我們正在勤奮地掃著地呢。

14、可老師沒(méi)進(jìn)來(lái)，她站在門(mén)口，微笑地看著我們，不時(shí)插上幾句表?yè)P(yáng)：“你們干得真專(zhuān)心呀！”“挺干凈的嘛！”或是幾個(gè)指點(diǎn)：“這兒不夠干凈。

15、”“桌子放這兒不太好！”活像一個(gè)指揮官，在指揮我們勞動(dòng)。

16、終于打掃干凈了，這時(shí)的教室和打掃前的教室大不一樣了：干干凈凈的地板，桌椅有條理地?cái)[著，上面沒(méi)有絲毫粉筆灰，和原先的教室形成多么鮮明的對(duì)比呀！看著自己辛勤的勞動(dòng)成果，同學(xué)們都開(kāi)心地笑了……發(fā)生在班里的一件事今天下午，在我們班里發(fā)生了一件事，本來(lái)很小，但最后，事情卻鬧大了。

17、下午，大家一起床，就往教室里跑，因?yàn)榇蠹叶家χ鴾?zhǔn)備墨水、毛筆，卻在這時(shí)，大家都不注意的時(shí)候，這件事發(fā)生了。

18、高寧從王晨韻的桌子前走過(guò)，一不小心，把王晨韻的墨汁碰翻了，墨汁灑在地上、眼鏡盒上、王晨韻身上，面對(duì)這一場(chǎng)面，大家都驚呆了，而高寧卻像不關(guān)他的事一樣，擦了擦他身上的墨跡，去玩自己的啦！王晨韻先是一愣，然后就撲在桌上痛哭起來(lái)，她哭得真?zhèn)难剑〈蠹叶际中奶邸?/p>

19、隨后，陳垣、吳鈺澤、劉晨、徐子或就去幫她打理一切，還問(wèn)候她，真熱心呀！可事情還沒(méi)完呢！在“幫助”王晨韻的過(guò)程中，又發(fā)生了一件意外事情，這一下就把事情給鬧大了。

20、原來(lái)，陳垣拖完地，拿著拖把走路，路過(guò)汪昕的桌邊，一條不聽(tīng)話的布條緊緊纏住汪昕的椅子腿不放，當(dāng)然，陳垣并沒(méi)意識(shí)到事情的嚴(yán)重性，繼續(xù)向前走，忽然，她似乎感到了什么，轉(zhuǎn)過(guò)頭，見(jiàn)汪昕的椅子在向下倒，顧不上放下拖把，連忙單手扶起椅子，這才松了一口氣。

21、因?yàn)椋蠈W(xué)期，汪昕經(jīng)常欺負(fù)她，那段經(jīng)歷，就像一把鋒利的尖刀，在她那弱小的心靈里深深地扎了一刀，讓她造成心靈上恐懼汪昕。

22、我真同情她啊！可就是不知道怎樣去幫她消除心靈的傷口。

23、后來(lái)，汪昕從樓下上來(lái)，在這時(shí)，不知是誰(shuí)，又把汪昕的椅子弄倒了，汪昕見(jiàn)椅子倒了，問(wèn)徐子或，徐子或說(shuō)是陳垣弄的，汪昕本來(lái)就對(duì)陳垣不滿，又聽(tīng)說(shuō)是陳垣弄的，就要“以牙還牙”，馬上去把陳垣的椅子弄翻了，陳垣的書(shū)包正落在還未拖干凈的地板上，沾上了墨汁。

24、陳垣傷心極了，一邊拿了塊抹布擦?xí)贿呅奶鄣孛瑴I水奪眶而出，心里有多少委屈、怨恨，卻表達(dá)不出來(lái)。

25、最后，施老師在全班講述了這件事的始末，汪昕也承認(rèn)了錯(cuò)誤，這件事終于了結(jié)了。

26、發(fā)生在班里的一件事有一天， 語(yǔ)文課上，回答問(wèn)題爭(zhēng)奪紅旗時(shí)我們小組輸了。

27、下了課，張弛一生氣，把鋼筆往地上一扔。

28、他沒(méi)想到，鋼筆在地上摔壞了，地面，墻面上都有濺上墨水了，把我們精心愛(ài)護(hù)的教室的墻壁弄臟了，我眼前一片昏暗，我心里很難受。

29、我真想一拳從張弛的肚子上打過(guò)去或一拳打向他的臉和鼻子。

30、有人會(huì)問(wèn)：“你為什么要打他？”因?yàn)樗盐覀儼嗟慕淌遗K了，破壞了我們學(xué)習(xí)的環(huán)境，我氣壞了。

31、可是，我的手不聽(tīng)命令了，叫我放松、放松……老師的話又在我的耳邊響起：“我們不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事打架。

32、不管什么時(shí)候，學(xué)生打架都是不對(duì)的。

33、”過(guò)了一會(huì)兒，我才平靜下心來(lái)。

34、我走過(guò)去，張弛低著頭對(duì)我說(shuō)：“今天中午，你和蘇建軍幫一幫我，把墻壁弄干凈，行嗎？”我說(shuō)；“行，我去問(wèn)蘇建軍同意不同意？”蘇建軍過(guò)來(lái)了，說(shuō)：“干嗎？”“今天中午幫他清除墻上的墨水。

35、”我說(shuō)。

36、蘇建軍接著說(shuō)：“中午不休息要向老師請(qǐng)假。

37、”到了中午，吃過(guò)飯，我們?nèi)齻€(gè)人一起去問(wèn)時(shí)老師：“時(shí)老師，我們?nèi)ソ淌易霰Ｗo(hù)環(huán)境的事，行嗎？”時(shí)老師說(shuō)：“去吧。

38、”我們來(lái)到教室，我和蘇建軍拿出小刀，看看墻上哪里有墨水，就小心翼翼地刮干凈。

39、把墻上的污跡刮干凈以后我說(shuō)：“我們?cè)侔训孛鎾吒蓛艉貌缓谩?/p>

40、”我們大家都有說(shuō)好。

41、快干完了，我們的臉上布滿了笑容。

42、蘇建軍累了，就把頭一歪，還堅(jiān)持干著，我說(shuō)休息一會(huì)兒吧，他說(shuō)，等會(huì)干完再說(shuō)吧。

43、我想：“張弛不應(yīng)該把自己心愛(ài)的鋼筆扔在地上，我也不該脾氣，這多不好啊！這件事讓我們深深地記在心里吧。

44、”我們終于在上課前把墻上和地面上的墨水污跡擦干凈了。

45、教室里還是像過(guò)去一樣明凈。

46、發(fā)生在班里的一件事英語(yǔ)課下課后，我正在收作業(yè)本，本來(lái)心情就差，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)考試沒(méi)得到滿分，再加上收本子時(shí)，有人遲遲不交，我的情緒差到了極點(diǎn)，真可謂火冒“百”丈。

47、恰在這時(shí)，阿俊推了我一下，使我撞到了桌角，摔了一個(gè)“狗吃屎”。

48、真丟臉！我只好打了他一下，沒(méi)想到，他竟然重重地給我一拳。

49、我惱羞成怒，用手勾住他的脖子，用腳對(duì)著他的腳后跟一踢，使他摔倒在地。

50、我馬上學(xué)著電視里武俠人物的動(dòng)作，用腳壓到他胸部，剛準(zhǔn)備一擊重拳打向他臉上時(shí)。

51、“住手！”班長(zhǎng)連忙跑了過(guò)來(lái)：“快松開(kāi)，同學(xué)之間怎么能打架？”聽(tīng)了班長(zhǎng)的話，我松開(kāi)了手。

52、可就在這一瞬，阿俊用腳對(duì)著我肚子狠踢了一下，并迅速爬起來(lái)，對(duì)著我腦袋就是一拳，接著又抓下巴。

53、我心想：算了，我也不想打架，還是忍氣吞聲吧。

54、可是他對(duì)著我肚子踢了一腳，我忍無(wú)可忍了，舉起手，來(lái)了一記“一陽(yáng)指”用力朝他臉上戳去，他把頭一偏，手指剛好戳到他的眼袋上，我準(zhǔn)備繼續(xù)戰(zhàn)斗。

55、這是，一只大手抓住了我，是勞動(dòng)委員阿超，阿俊也被人拉住了。

56、于是，很多同學(xué)都來(lái)勸阻我們，阿超撫著我肩膀說(shuō)：“好朋友，同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，怎么打起來(lái)了呢？趕快住手，快上課了。

57、”后來(lái)，因?yàn)榇蚣苤拢ち死蠋熞活D狠批，我也認(rèn)識(shí)到自己太沒(méi)風(fēng)度。

58、通過(guò)這件事，我懂得了凡事要善于控制自己的情緒，同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，而且只有退一步，才會(huì)海闊天高。

59、發(fā)生在班里的一件事“鈴――”下課了，教室里沸騰起來(lái)了。

60、董浩的座位圍了許多同學(xué)，原來(lái)呂志偉把董浩的書(shū)弄到地上了。

61、地上到處都是水，地上的書(shū)和本都濕了。

62、董浩撿起書(shū)，擦了擦?xí)系乃旁谧雷由希毖鄣芍鴧沃緜ァ?/p>

63、呂志偉看見(jiàn)董浩那憤怒的眼神，也生氣了，斜視著董浩。

64、這時(shí)，教室里安靜下來(lái)了，有的人在一旁看熱鬧，有的去勸架，還有的把他倆拉開(kāi)。

65、這不拉還好，一拉就出事，董浩和呂志偉打起來(lái)。

66、他倆抓著對(duì)方的衣脖，誰(shuí)也不肯松手。

67、只見(jiàn)董浩舉起胖乎乎的大手，向呂志偉背上砸去，呂志偉更是怒發(fā)沖冠，向董浩浩捶了好幾下。

68、這時(shí)董浩捂著頭，哭起來(lái)了。

69、董浩和呂志偉站在桌子的兩旁，兩把椅子橫倒在過(guò)道中間，幾本書(shū)懶洋洋的坐在地上。

70、謝鋒過(guò)去勸架，并問(wèn)了問(wèn)是怎么一回事，原來(lái)是上課的時(shí)候，趙龍給呂志偉講題，董浩說(shuō)呂志偉太笨，他們就吵了起來(lái)，之后就出現(xiàn)了開(kāi)頭的情景。

71、知道事情的來(lái)龍去脈后，大多數(shù)同學(xué)都走了，只有幾個(gè)同學(xué)還在，謝鋒勸解了董浩和呂志偉，使他們和好如初。

72、生活中就應(yīng)該多一些寬容和諒解，雞毛蒜皮的小事千萬(wàn)別記在心上。

73、發(fā)生在班里的一件事今天，又要發(fā)作文本了，眼看作文本就要發(fā)完了，還是沒(méi)有我的。

74、這時(shí)，同桌湊過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么啦，作文本沒(méi)發(fā)？”我應(yīng)了一聲。

75、“保證是你的文章寫(xiě)得好，留著念給我們聽(tīng)，或許還要你投稿呢！”同桌笑嘻嘻地說(shuō)道。

76、“那就好了，到時(shí)候請(qǐng)你吃糖。

77、”我自豪地說(shuō)。

78、可一想：不對(duì)，上次的作文是抄的，要是老師一念，同學(xué)們會(huì)怎么看我呢？我在班里還能呆下去嗎？“團(tuán)員”這個(gè)光榮稱(chēng)號(hào)還能保住嗎？如果在哪家刊物上發(fā)表了，真作者會(huì)怎樣看我這個(gè)假作者呢？我不成了“小偷”了嗎？怎么辦，想到這里，我不禁冒出了冷汗，心里劇烈地跳動(dòng)。

79、“喲，天這么冷，還出汗，一定是太激動(dòng)了。

80、”同桌添油加醋。

81、我大吼一聲：“別說(shuō)了！”同桌本想再說(shuō)什么，聽(tīng)我這一吼，也不再說(shuō)了。

82、這時(shí)，我的心更加不平靜了。

83、把頭埋進(jìn)了抽屜里。

84、教室里的嘈雜聲仿佛變成了譏笑聲，一陣陣向我襲來(lái)。

85、我的心充滿了悔，充滿了煩躁，恨自己為什么不獨(dú)立地完成作文？為什么抄那篇該死的作文……上課鈴響了，我像犯了罪的人抬起頭來(lái)，只見(jiàn)老師手里拿著一個(gè)作文本，越看越像我的作文本，越看越像是我的判決書(shū)。

86、我的臉色更難看了，冷汗止不住地往下流。

87、這時(shí)，老師說(shuō)：“現(xiàn)在我來(lái)念一篇好文章給你們聽(tīng)。

88、”老師打開(kāi)了作文本，我真想大叫一聲：“別念了！”唉，老天爺似乎故意在懲罰我。

89、只聽(tīng)老師說(shuō)：“這是陳芳同學(xué)的作文，題目是……我心里的石頭落下了，可我的作文本呢？”這時(shí)，同桌在抽屜里摸了一陣，才慢慢地拿出一個(gè)作文本。

90、“啊，我的作文本。

91、”我?guī)缀醮蠼幸宦暋?/p>

92、“剛才和你開(kāi)玩笑，早想還給你，看你臉色不對(duì)，沒(méi)敢還。

93、”同桌小聲說(shuō)。

94、我瞪了她一眼，小心地打開(kāi)作文本，真怕老師寫(xiě)著“抄作文可恥！”急忙打開(kāi)作文本，一排鮮紅的字映入我眼簾：“本文寫(xiě)得不錯(cuò)，只是不連貫。

95、”我想：怎么會(huì)不連貫?zāi)兀考泵δ贸鲎魑臅?shū)一對(duì)，原來(lái)抄漏了一段。

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