“雙腳分開，微微彎腰，一手緊緊抓住油菜莖，一手握住鐮刀，向身體方向用力……”5月7日，橫店二小教育集團荊江校區(qū)的油菜地里，一幅熱火朝天的勞動景象，該校副校長杜鋼曉正指導(dǎo)三(4)班的孩子們?nèi)绾问崭钣筒俗选?/p>

下午四點，師生們便“擼起袖子”開始收割了。雖然之前有過在校園內(nèi)挖番薯、收玉米的經(jīng)歷，但對于第一次拿起鐮刀的孩子們來說，收割油菜籽的動作還是略顯生疏、笨拙，有時找不到下手角度，有時割不斷油菜莖。經(jīng)過老師的指導(dǎo)，孩子們終于找到了一些“門道”：手心要朝外，一把抓住油菜莖，鐮刀朝油菜莖鋸。孩子們按照小組進行了分工，有的負責(zé)用鐮刀把油菜割下來，有的接過割下的油菜，一排排擺放整齊進行晾曬。“油菜地太好玩了。盛開時可以在這里畫畫、作詩，油菜籽成熟了可以收割、榨油。雖然累，但很意義呀!”沈佳禾同學(xué)彎著腰，邊割邊和旁邊的小伙伴交流感受，汗水一滴滴從臉頰滑落，她依然沒有停下的意思。

之前，老師們將課堂搬到校園的油菜地里，為孩子們上了一堂特別的美育綜合課。在老師的引導(dǎo)下，孩子們一起認識油菜花，尋找它的奧秘。如今，孩子們又在油菜地里，迎來了一堂特別的勞動課。“油菜地是一道獨特的風(fēng)景，是自然筆記的‘天堂’，又是小小科學(xué)家的舞臺。”科學(xué)老師何磊磊說。

“勞動教育就是要讓學(xué)生通過真實的勞動體驗，出力流汗。孩子們通過親手播種，見證開花，共同收割、打籽，在‘做中學(xué)’‘學(xué)中做’的過程中，體會到勞動的艱辛和果實的來之不易。在一堂堂勞動課程中實現(xiàn)知行合一，讓勞動教育在成長的‘土壤’里扎根萌芽、開花結(jié)果。”該校校長杜元培說。(杜一平)

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