北京日報客戶端 | 記者 李祺瑤

7月8日，北京百萬中小學生迎來長達55天的暑假。各校精心設計了融合多學科的暑假作業(yè)，鼓勵學生們拓展思維、堅持鍛煉、學會勞動，度過一個充實有趣的假期。

(資料圖)

花式“計劃表”成標配

相比往年，今年本市義務教育階段學校的暑期延長1周，共計7周零6天。翻看學生們的暑假作業(yè)清單，各式各樣的暑期計劃表幾乎成了標配。各校巧妙設計，幫助學生做好規(guī)劃，向暑期邁出第一步。

黃城根小學官園校區(qū)的學生們收到了一份暑期實踐活動手冊，第一項內(nèi)容就是發(fā)揮創(chuàng)意，為自己的暑假制作一張富有個性的計劃表。該校老師建議，學生可以根據(jù)自己的能力和興趣，制定每天、每周的學習、鍛煉和生活計劃，合理安排假期生活，“孩子們按照自己用心繪制的計劃表，每天打卡完成實踐活動，每天都會有新的收獲。”

北京八中京西附屬實驗小學請學生們填寫一張暑假目標清單，包括最想做的五件事、想讀的書、想學的東西、想去玩的地方。不少學生把一些平常因為時間限制無法實現(xiàn)的目標安排到暑假中來完成。“我要和爸爸媽媽一起去海南玩，還要利用假期學會兩種泳姿。”一名四年級學生說。

還有學校的暑期計劃表主打科技范兒。密云區(qū)西田各莊中學創(chuàng)新借助人工智能系統(tǒng)設計暑假作業(yè)，學生可以根據(jù)計劃表，每天有規(guī)劃地完成作業(yè)，并通過系統(tǒng)上傳終端，老師在線上就能進行個性化答疑輔導。

綜合實踐鼓勵學生動起來

跨學科的綜合實踐活動是各校暑假作業(yè)的熱門選項。豐臺區(qū)璞瑅學校的暑假實踐主題是“繽紛假期?七彩實踐”，實踐一共分為7個板塊，每個板塊賦予一種顏色，具體內(nèi)容涵蓋語文、數(shù)學、英語、體育、藝術(shù)等，比如，在數(shù)學板塊中為媽媽設計一款漂亮的項鏈，或者幫家人去超市購物。該校老師說，看似簡單的任務，其實是數(shù)學與美術(shù)、勞動等學科的融合。學生可以根據(jù)各板塊的具體任務指導，自主選擇任務完成挑戰(zhàn)，收獲7枚寓意著成長的花瓣。

更多學校鼓勵學生走出去、動起來。密云區(qū)東邵渠鎮(zhèn)中心小學利用水庫展覽館、懷柔科學城等校外實踐教育基地，分年級開展紅色尋訪、體育鍛煉、勞動教育、科技創(chuàng)新等校外實踐教育活動，引導學生通過“圖說”“數(shù)說”等方式講述家鄉(xiāng)變化，收獲感悟。

黃城根小學官園校區(qū)二年級的學生們將利用假期開啟一場“紅色之旅”，和家人一起參觀博物館、紀念館、陳列館、革命舊址等場館，了解中華民族的發(fā)展歷程，用圖片或視頻記錄，講好紅色故事，開學后和老師同學分享。

勞動作業(yè)有“復古”也有“創(chuàng)新”

不少學校利用假期培養(yǎng)學生的勞動習慣。育園小學的學生們?nèi)耸忠环輨趧佑嫹直恚瑥姆偶俚谝恢艿降诎酥埽瑢W生和家長每周都要從掃地擦地、整理房間、洗衣服、擇菜洗菜等多個方面進行打分。同時，該校還鼓勵學生在假期里親手做一道創(chuàng)意菜，并手寫菜譜，從食材、味道、色彩、營養(yǎng)價值等方面介紹自己的創(chuàng)意，曬一曬菜品的照片。

各校的勞動作業(yè)有“復古”也有“創(chuàng)新”。黃城根小學請學生們自己動手做一個玩具——沙包。“沙包既好玩，也容易制作，更是個環(huán)保玩具。用廢舊衣服或碎布就能完成。”該校老師說，設計這個作業(yè)，希望學生們能在勞動中感受樂趣，回歸純真的童年。密云區(qū)第五小學則拓展了勞動形式，鼓勵學生種植一盆小植物，或利用廢舊物品進行一項小制作或小發(fā)明，撰寫“我的發(fā)明日志”。

今年暑假到8月31日結(jié)束，學生們在完成各類實踐活動時也要注意安全。市教委提示，中小學生要規(guī)范使用燃氣設備、刀具等；遇有極端天氣，不去山區(qū)、河谷等危險區(qū)域游玩，不貿(mào)然涉水出行；控制手機、電腦等電子產(chǎn)品使用時間，不沉迷網(wǎng)絡。

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