這次我們要說的是生態系統的概念，不知道大家是否對生態系統有所了解呢？其還是生態系統是我國初中就會提到并要求大家熟悉的一個內容了，可以說是我們的老朋友了。但是大家知道這個概念是由誰提出的嗎？不知道的話也沒有關系，今天我們就來一起了解一下吧。

生態系統簡稱ECO，是指自然界中某一空間內的生物和環境組成的統一整體。在這個統一的整體中，生物與環境相互影響、相互制約，在一定時期內處于相對穩定的動態平衡狀態。生態系統的范圍可以大也可以小，相互交錯。太陽系是一個生態系統，太陽就像一個發動機，不斷地為太陽系提供能量。

自然界中，沒有哪個生物群落是孤立存在的。它們總是通過能量和物質的交換而不可分離地相互作用，共同形成一個統一的整體。這樣的整體就是一個生態系統。換句話說，生態系統是一定區域內生物與其非生物環境(物理環境)之間不斷交換能量和物質而形成的生態功能單元。

生態系統的概念是由英國生態學家坦斯利(1871-1955)于1935年提出的。他認為“生態系統的基本概念是物理學中使用的‘系統’的整體。該系統不僅包括有機復合體，還包括整個物理因子復合體的形成環境我們對生物的基本看法是，必須從根本上認識到，生物不能脫離其環境，而是與環境形成一個自然系統。“這種系統是地球表面自然的基本單位。它們有各種尺寸和種類。"

生態系統的結構隨著時間而變化。一般有三種時間長度，一種是長期測量，以生態系統演化為主要內容；二是中期測量，以群落演替為主要內容；三是短時測量。在自然界中，每個生態系統通常有四個組成部分。理論上，只要任何自持生態系統都有非生物物質、吸收外界能量的自養生產者和死后能分解自養生物的分解者等基本成分，消費生物就不是必不可少的成分。它們的存在只會讓生態系統更加豐富多彩。

1.生產者

在生物分類上，生產者主要是各種綠色植物，包括化學合成菌和光合菌，都是自養生物。植物和光合細菌利用太陽能進行光合作用合成有機物，而化學合成細菌利用某些物質氧化還原反應釋放的能量合成有機物。比如硝化細菌利用化學能，通過將氨氧化成硝酸鹽來合成有機物。

生產者在生物群落中起著重要作用。它們吸收無機環境中的能量。同化量是輸入生態系統的總能量，它維持著整個生態系統的穩定。在其中，各種綠色植物也能為各種生物提供棲息地和繁殖場所。生產者是生態系統的主要組成部分。生產者是無機環境和生物群落之間的橋梁。

2.分解者

分解者，又稱“異養生物”，是異養生物的一種，主要由各種細菌(寄生細菌屬于消費者，腐生細菌是分解者)和真菌組成，還包括屎殼郎、蚯蚓等腐生動物。

分解者可以分解各種無生命的復雜有機物(尸體、糞便等)。)在生態系統中轉化為水、二氧化碳、銨鹽等可被生產者再利用的物質，從而完成物質循環。因此分解者、生產者和無機環境可以形成一個簡單的生態系統。分解者是生態系統的重要組成部分。分解者是連接生物群落和無機環境的橋梁。

3.消費者

消費者指的是以動植物為食的異養生物。消費者的范圍很廣，幾乎包括所有的動物和一些微生物(主要是真細菌)，它們通過捕食和寄生在生態系統中傳遞能量。在其中，以生產者為食的消費者被稱為初級消費者，而以初級消費者為食的消費者被稱為二級消費者，其次是三級消費者和四級消費者。同一類消費者可能在一個復雜的生態系統中扮演多個層次的角色，尤其是雜食動物，它們可能既吃植物(作為初級消費者)，又吃各種食草動物(作為次級消費者)，某些生物所扮演的消費者層次會隨著季節而變化。

4.非生物成分

包括太陽輻射能量、H2O、CO2、O2、N2、礦物鹽和其他元素和化合物。它們是生物賴以生存的物質和能量來源，共同構成大氣、水和土壤環境，成為生物活動的場所。

那么現在大家對于生態系統的概念是不是有了一個簡單而全面的了解了呢？其實生態系統之所以被稱之為系統，就是為了向大家表達它們的整體性。而只有保障生態系統的整體性，我們的生活環境才會變成一個無限循環的圓，資源才會循環起來，才能變得可持續。