在剛剛閉幕的2021年全國“兩會”上，政府工作報告提出，要“發展更加公平更高質量的教育”，“發揮在線教育優勢”，“讓每個孩子都有人生出彩的機會”等。教育公平、教育質量以及在線教育成為“兩會”代表和全國人民關注的熱點話題。

“兩會”甫一結束，3月12日下午，讓在線教育“慢”下來——《作業幫新匠師》新書發布暨行業發展研討會在北京師范大學舉行，多位一線教育工作者、教育領域專家和在線教育企業界代表出席會議。

本次會議由作業幫主辦。全國人大常委會委員、中國教育學會副會長、華中師大國家教育治理研究院兼長江教育研究院院長周洪宇，中國人民大學教育學院院長劉復興，北京師范大學統計學院院長宋旭光，北京師范大學發展心理研究院院長羅良，北京市一零一中學原副校長嚴寅賢，北京市八一學校原副校長張立紅，作業幫執行總裁蘇靜等嘉賓出席研討會。

會議主持人、作業幫公共關系副總裁王家耀介紹，過去一年，在新冠疫情的沖擊下，在線教育為“停課不停學”發揮了重要作用，行業自身也經歷了快速發展。今年政府工作報告提出“發揮在線教育優勢”，體現了對我國2020年疫情期間前所未有的信息化教學社會實踐的肯定。

進入后疫情時代，社會各界對在線教育提出了更高的要求和期待。舉辦研討會的初衷就是探討全行業如何能在高速發展的同時，更加有序、規范、提升內涵，主動地服務國家建設教育強國的戰略布局。

北京市一零一中學原副校長、語文特級教師嚴寅賢參加會議并做主題發言，他對《作業幫新匠師》一書展示的，這樣一群年輕教師在外部繁華浮躁中依舊淡定沉穩從容，并一往無前投身教育的使命感頗為動容。

北京市一零一中學原副校長嚴寅賢在研討會發言

他表示，“讓在線教育‘慢’下來”的理念非常好，體現了年輕教育工作者的理性、篤定，同時有助于在線教育朝著更優質、更健康的方向發展。

作為在教育一線奉獻幾十年的資深教育工作者，嚴寅賢對于中國基礎教育的變化有著自己的認知。在他看來，在線教育隨著信息技術的持續迭代，生命力是長久的，將擁有極為開闊的發展空間。

嚴寅賢指出，中國經歷了二百年的仰視世界，現在終于可以平視世界了。為什么能做到？未來如何持續做到？一個重要原因是教育，老師們普遍擁有頂級視野，學生們才能普遍成長為擁有頂級視野的人才。所以，中小學老師雖然職業很平凡，但眼界要高。如何實現教育資源的均衡普惠，如何提升基層尤其邊遠地區師資水平？如何助力孩子的精神成長，形成健康人格？在線教育可能會起到至關重要的作用。而這正是教育助力國家發展的基礎部分。

對在線教育企業的未來發展，嚴寅賢提出了四點建議：一是全方位建設優質內容生態即課程體系；二、技術創新提升線上課程互動體驗；三是幫助學生健康人格成長；四是幫助基層老師能力成長。“作業幫，除了幫作業，還可以幫更多。”嚴寅賢說。

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